全国中小学生创造大赛用公益影片致敬教师力量

什么样的老师是好老师?一个简单的问题，却有多样的答案。8日，由科技社、中国发明协会和中国教育报主办的全国中小学生创造大赛推出的教师节公益影片《我不是个好老师》上线，以这种特殊方式，向全国教师致敬。　　影片讲述了3位科技老师的真实故事和他们的感悟思考。沙有威，中国中小学信息技术教育的开拓者，退休后自费开车周游全国，带着机器人给落后地区的中小学生上课;屈宝峰，长春吉大附中力旺实验中学STEAM十创客教育中心主任，他本在应试教育体系中如鱼得水，却愿意自废武功，重新寻觅把课堂还给学生的创新教学方式;吴俊杰，北京景山学校科技老师，中国科技教育的一线明星，致力于柔软改变教育，常带着学生一起放飞自我。

他们是全国1578万专任教师中的3位，也是不断壮大的科技教师队伍中的代表。从今年秋季新学期起，我国从小学一年级起开设科学必修课;与此同时，创客教育和STEAM教育正成为教育界热词。以问题导向、素养提升为核心的科技教育，正在逐渐从边缘走向主流。

今年春节前后 而那些在科技教育领域开荒奋斗的老师们，已经以非主流老师的身份，在这条路上走了很久。

全国中小学生创造大赛组委会主任、科技社副社长房汉廷表示，好的科学教育老师，会呵护孩子的好奇心，也能点燃他们兴趣的火种。这些老师如同举火把的人，为孩子们引领前路。在传统教育体制下，科学老师并没有充分展示自己的机会，但如今，属于他们的舞台正越来越广阔。全国中小学生创造大赛愿意和老师们一同举起火把，让科技创新之光照亮更多人，让孩子们成为有温度的少年创造者，也让我们的国家向创新型国家继续坚实迈进。